CRLA or Custom Training

学术成功中心提供培训项目,以满足整个ODU校园项目的需求. We offer a variety of services:

CRLA Training

导师和同伴教育者培训:CRLA (College Reading and Learning Association)是一群活跃在阅读领域的以学生为导向的专业人士, learning assistance, developmental education, tutoring, and mentoring at the college/adult level.

Benefits to program tutors:

  • 教授与学术支持计划和服务的最佳实践相适应的技能和知识.
  • Increases confidence in the content area, public speaking, academic organization, and job performance.
  • 创建一个记录经历和成长的路径.
  • 鼓励导师在工作中将自己视为准专业人士.
  • Improves training and evaluation focus.
  • 以国际认可的证书形式加强导师的简历.
  • Creates a culture of learning for tutors.
  • 可能提高工资(如果工资与完成认证挂钩).

 


Custom Training

定制导师和同伴教育者培训:同伴教育者培训可以是学术指导, mentoring, 或者其他职位是同伴协助最靠谱的网赌软件和发展.

定制导师和同伴教育者培训:同伴教育者培训可以是学术指导, mentoring, 或者其他职位是同伴协助最靠谱的网赌软件和发展.

一级认证是针对培训导师成为导师的基础知识的项目.

  • 导师必须有至少25小时的直接辅导经验.
  • 对于那些运行“开放实验室式”辅导项目的项目,多个导师在一个房间里循环, 在这种情况下,导师必须累积50小时的辅导时间
  • 10 hours of training required
  • 10小时中的6小时必须由导师-培训师(facilitator)指导
  • 10个小时中有4个小时可以自行安排时间或不受辅导员指导
  • 至少涵盖8个CRLA推荐的主题(可能会更多,以满足时间要求)

Sample of Topics

  1. Definition of tutoring and tutor responsibilities
  2. Basic tutoring guidelines (do's and don'ts)
  3. Setting goals and/or planning
  4. Communication skills
  5. Active listening and paraphrasing
  6. Referral skills
  7. Study skills
  8. Tutoring Ethics

2级培训取决于项目是否保持1级培训认证.

  • 导师必须有至少25小时的直接辅导经验.
  • 对于那些运行“开放实验室式”辅导项目的项目,多个导师在一个房间里循环, 在这种情况下,导师必须累积50小时的辅导时间
  • 10 Hours of training required
  • 10小时中的4小时必须由导师-培训师(引导者)进行
  • 10个小时中有6个小时可以自行安排时间或不受辅导员指导
  • 至少涵盖5个CRLA推荐的主题(可能会更多,以满足时间要求)

Sample of Topics

  1. Review of Level 1 (required)
  2. Using Probing Questions
  3. Identifying and Using Resources
  4. Cultural Awareness
  5. Assessing and Changing study Behaviors

3级培训取决于项目是否保持1级和2级培训认证.

  • 导师必须有至少25小时的直接辅导经验.
  • 对于那些运行“开放实验室式”辅导项目的项目,多个导师在一个房间里循环, 在这种情况下,导师必须累积50小时的辅导时间
  • 10 Hours of training required
  • 10小时中的2小时必须由导师-培训师(引导者)进行
  • 10个小时中有8个小时可以自行完成
  • 至少涵盖5个CRLA推荐的主题(可能会更多,以满足时间要求)

Sample of Topics

  1. Review of Level 1 and Level 2 topics (Required)
  2. 自我调节学习,大脑学习和/或记忆
  3. How to tutor/deal with target populations
  4. The role of learning centers in higher education
  5. Structuring the learning experience
  6. 培训和监督其他导师(监督技能)
  7. 团队管理技能(团队互动和团队动力)

一级认证是针对培训导师成为导师的基础知识的项目.

  • 导师必须有至少25小时的直接辅导经验.
  • 对于那些运行“开放实验室式”辅导项目的项目,多个导师在一个房间里循环, 在这种情况下,导师必须累积50小时的辅导时间
  • 10 hours of training required
  • 10小时中的6小时必须由导师-培训师(facilitator)指导
  • 10个小时中有4个小时可以自行安排时间或不受辅导员指导
  • 至少涵盖8个CRLA推荐的主题(可能会更多,以满足时间要求)

Sample of Topics

  1. Definition of tutoring and tutor responsibilities
  2. Basic tutoring guidelines (do's and don'ts)
  3. Setting goals and/or planning
  4. Communication skills
  5. Active listening and paraphrasing
  6. Referral skills
  7. Study skills
  8. Tutoring Ethics

2级培训取决于项目是否保持1级培训认证.

  • 导师必须有至少25小时的直接辅导经验.
  • 对于那些运行“开放实验室式”辅导项目的项目,多个导师在一个房间里循环, 在这种情况下,导师必须累积50小时的辅导时间
  • 10 Hours of training required
  • 10小时中的4小时必须由导师-培训师(引导者)进行
  • 10个小时中有6个小时可以自行安排时间或不受辅导员指导
  • 至少涵盖5个CRLA推荐的主题(可能会更多,以满足时间要求)

Sample of Topics

  1. Review of Level 1 (required)
  2. Using Probing Questions
  3. Identifying and Using Resources
  4. Cultural Awareness
  5. Assessing and Changing study Behaviors

3级培训取决于项目是否保持1级和2级培训认证.

  • 导师必须有至少25小时的直接辅导经验.
  • 对于那些运行“开放实验室式”辅导项目的项目,多个导师在一个房间里循环, 在这种情况下,导师必须累积50小时的辅导时间
  • 10 Hours of training required
  • 10小时中的2小时必须由导师-培训师(引导者)进行
  • 10个小时中有8个小时可以自行完成
  • 至少涵盖5个CRLA推荐的主题(可能会更多,以满足时间要求)

Sample of Topics

  1. Review of Level 1 and Level 2 topics (Required)
  2. 自我调节学习,大脑学习和/或记忆
  3. How to tutor/deal with target populations
  4. The role of learning centers in higher education
  5. Structuring the learning experience
  6. 培训和监督其他导师(监督技能)
  7. 团队管理技能(团队互动和团队动力)

CRLA提供同伴教育者培训认证(IPTPC:国际同伴教育者培训计划认证). CRLA将同伴教育者定义为拥有类似导师的学生. There are three levels of certification.

1级认证是针对培训同伴教育者的基础知识的项目.

Training Requirements

  • 选项一:一级导师认证和5小时同伴教育者培训(仅适用于目前获得CRLA导师认证的项目)
  • Option Two: 15 hours of Peer Educator training
    • 12 hours required with facilitator-led training
    • 3 hours self-paced training

Experience Requirements

  • 选项一:25小时的辅导经验和25小时的同伴教育经验
  • Option Two: 50 hours of peer educating experience

Sample Topics

  1. 一级导师证书(如果使用选项1培训要求)
  2. The Role of the Peer Educator
  3. Peer Educator Do's and Don'ts
  4. Professional Ethics for Peer Educators
  5. Establishing Rapport & Motivating Peer Educators
  6. Questioning and Listening Skills
  7. 准备学习:组织、课堂分析和时间管理
  8. Campus & Community Resources & Referrals
  9. 选修科目,以满足所需的培训时数(见三级同伴教育者认证)

二级认证是为同行教育工作者寻求高级培训的项目. Peer educator must have completed level 1 training.

Training Requirements

  • 1级认证加上10小时的额外培训,总共25小时

    • 3 hours of self-paced instruction

Experience Requirements

  • Option 1: 25 hours of peer educator experience

    • 1级50小时+ 2级25小时,共计75小时

Sample Topics

  1. Level 1 topics required
  2. Conflict Resolution
  3. Mentoring Boundaries
  4. Ways of Mentoring
  5. Cultural Awareness
  6. Academic Majors and Advising
  7. 选修科目,以满足所需的培训时数(见三级同伴教育者认证)

三级认证适用于为同行教育工作者寻求硕士水平培训的项目. 同伴教育者必须完成1级和2级培训.

Training Requirements

  • 2级认证加上10小时的额外培训,总共35小时

    • 3 hours of self-paced instruction

Experience Requirements

  • 25 hours of peer educator experience

    • 一级75小时,二级+三级25小时,累计100小时

Sample Topics

  1. Conferencing Skills
  2. Constructive Criticism
  3. Gender Issue Awareness
  4. Leadership Styles
  5. 完成所需培训时数的选修课(见3级同伴教育者认证)

1级认证是针对培训同伴教育者的基础知识的项目.

Training Requirements

  • 选项一:一级导师认证和5小时同伴教育者培训(仅适用于目前获得CRLA导师认证的项目)
  • Option Two: 15 hours of Peer Educator training
    • 12 hours required with facilitator-led training
    • 3 hours self-paced training

Experience Requirements

  • 选项一:25小时的辅导经验和25小时的同伴教育经验
  • Option Two: 50 hours of peer educating experience

Sample Topics

  1. 一级导师证书(如果使用选项1培训要求)
  2. The Role of the Peer Educator
  3. Peer Educator Do's and Don'ts
  4. Professional Ethics for Peer Educators
  5. Establishing Rapport & Motivating Peer Educators
  6. Questioning and Listening Skills
  7. 准备学习:组织、课堂分析和时间管理
  8. Campus & Community Resources & Referrals
  9. 选修科目,以满足所需的培训时数(见三级同伴教育者认证)

二级认证是为同行教育工作者寻求高级培训的项目. Peer educator must have completed level 1 training.

Training Requirements

  • 1级认证加上10小时的额外培训,总共25小时

    • 3 hours of self-paced instruction

Experience Requirements

  • Option 1: 25 hours of peer educator experience

    • 1级50小时+ 2级25小时,共计75小时

Sample Topics

  1. Level 1 topics required
  2. Conflict Resolution
  3. Mentoring Boundaries
  4. Ways of Mentoring
  5. Cultural Awareness
  6. Academic Majors and Advising
  7. 选修科目,以满足所需的培训时数(见三级同伴教育者认证)

三级认证适用于为同行教育工作者寻求硕士水平培训的项目. 同伴教育者必须完成1级和2级培训.

Training Requirements

  • 2级认证加上10小时的额外培训,总共35小时

    • 3 hours of self-paced instruction

Experience Requirements

  • 25 hours of peer educator experience

    • 一级75小时,二级+三级25小时,累计100小时

Sample Topics

  1. Conferencing Skills
  2. Constructive Criticism
  3. Gender Issue Awareness
  4. Leadership Styles
  5. 完成所需培训时数的选修课(见3级同伴教育者认证)

有关同伴教育者培训的更多信息,如招聘和评估标准,请访问 CRLA Peer Educator webpage

你所在的部门或组织有学术教练、导师、导师或其他同侪教育者吗? 如果你想有导师或同伴教育培训,但不能满足满足CRLA认证要求, 学术资源中心提供定制的培训课程. At the ARC, 我们根据部门和组织的特殊需求设计导师和导师培训. 培训计划的范围从几个小时到一整天到好几天. 您可以与学术资源助理总监一对一合作,根据最适合您的导师/同伴教育者和您的项目需求的主题或时间长度设计培训.